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花蓮明義國小泳隊救生員經費風波 縣府主動介入澄清並協助解決

銀石觀測者2026-03-10 03:16
3/10 (二)AI
AI 摘要
  • 後續協助與學生權益保障 在釐清補助機制後,花蓮縣教育處已著手協助明義國小完成救生員經費補助申請。
  • 對此,花蓮縣政府教育處今(10)日主動出面澄清,強調從未停止補助救生員經費,並已派員前往學校協助釐清補助申請程序,確保學生安全與訓練權益不受影響。
  • 花蓮市明義國小游泳隊近日傳出因救生員年度經費短缺,可能面臨暫停訓練的困境,引發家長與社區高度關切。
  • 通知內容明確指出,因教育處停止補助小鐵人計畫,且學校年度預算中並未編列救生員經費,導致泳池無法提供合格救生員駐點,基於安全考量,游泳隊訓練可能必須暫停。

花蓮市明義國小游泳隊近日傳出因救生員年度經費短缺,可能面臨暫停訓練的困境,引發家長與社區高度關切。這起風波源於學校發放的通知單提及教育處停止補助小鐵人計畫,加上缺乏救生員經費,導致家長錯愕不捨。對此,花蓮縣政府教育處今(10)日主動出面澄清,強調從未停止補助救生員經費,並已派員前往學校協助釐清補助申請程序,確保學生安全與訓練權益不受影響。

花蓮明義國小游泳隊員在池中練習,救生員於岸邊待命。

事件起因與家長憂心

明義國小游泳隊在花蓮地區具有相當知名度,長期以來培育不少優秀泳將,是該校體育發展的重點項目。然而,上週校方發放給泳隊家長的一紙通知單,卻在社區間投下震撼彈。通知內容明確指出,因教育處停止補助小鐵人計畫,且學校年度預算中並未編列救生員經費,導致泳池無法提供合格救生員駐點,基於安全考量,游泳隊訓練可能必須暫停。

國小游泳隊於室內泳池受訓,岸邊有救生員確保安全。

這份通知透過家長社群網路迅速擴散,引發熱烈討論。許多家長表示難以接受,認為孩子們平日放學後辛苦練習,寒暑假期間更是風雨無阻,如今卻可能因行政流程或經費問題中斷訓練,實在令人遺憾。一位不願具名的家長表示:「孩子從三年級就加入泳隊,每天訓練兩小時,如果突然說停就停,不只是訓練中斷,連孩子對運動的熱情也會被打擊。」更有家長質疑,若縣府確實有相關補助機制,為何學校會發出如此通知,是否中間存在溝通斷層?

隨著事態擴大,相關訊息在Threads等社群平台被大量轉載,引起花蓮在地媒體關注。面對輿論壓力,花蓮縣政府教育處在事件發酵後的第一時間便啟動應變機制,主動聯繫明義國小校方,要求完整說明事件來龍去脈,同時也對外發布新聞稿,試圖平息家長疑慮。教育處官員坦言,這類訊息在網路時代傳播速度極快,若不及時澄清,很容易造成家長與學校、縣府之間的信任裂痕,因此必須以最快速度還原事實真相。

縣府主動介入釐清補助機制

針對引發爭議的通知內容,花蓮縣政府教育處今(10)日鄭重澄清,強調縣府從未停止補助學校救生員經費。教育處體育保健科科長表示,花蓮縣對於轄內未委外經營游泳池的國中小學,一向採取專案補助方式,只要學校提出需求,經審核通過後即可獲得經費支持,確保水域教學與運動訓練的安全性。這項政策已實施多年,每年編列穩定預算,絕無所謂「停止補助」的情事。

教育處進一步解釋,通知單中提到的「小鐵人計畫」屬於另一項體育推廣方案,主要針對多元運動能力培育,與游泳隊培訓經費或救生員聘用屬於不同預算項目,兩者不應混為一談。小鐵人計畫著重於鐵人三項運動的基礎培訓,而游泳隊的救生員經費則屬於水域安全管理的必要支出,預算來源與審核標準完全不同。此次風波的關鍵在於,明義國小至今未曾正式向教育處提出救生員經費的補助申請,這也意味著學校可能對整個補助機制存在認知上的落差,或是內部行政流程出現疏漏。

為了徹底釐清問題根源,教育處已派遣專人前往明義國小進行實地訪視,與校長、體育組長及相關行政人員進行深度座談。會中除說明現行補助辦法外,也逐一檢視學校在經費編列與申請流程中可能遭遇的困難。教育處官員坦言,部分學校確實可能因承辦人員異動或對法令規章不夠熟悉,導致誤解或錯失申請時機,這正是縣府必須主動介入協助的原因。此外,教育處也強調,學校游泳池的安全管理絕不能有任何妥協。即便在經費申請空窗期,教育處也會啟動應變方案,必要時可動用預備金或協調其他單位支援,確保學生訓練不受影響。這次的及時介入,不僅化解了即將到來的訓練中斷危機,也讓家長們稍感安心。

後續協助與學生權益保障

在釐清補助機制後,花蓮縣教育處已著手協助明義國小完成救生員經費補助申請。教育處表示,將以專案簽辦方式加速行政流程,縮短審核時間,讓合格救生員能盡快到位,避免影響游泳隊既定的訓練計畫。同時,為避免類似事件重演,教育處計畫在短期內召開全縣國中小體育行政人員研習會,詳細說明各項體育補助計畫的申請條件、流程與時程,並提供實際案例分享,強化學校承辦人員的專業知能。

教育處長在接受媒體訪問時重申,學生安全是縣府首要考量,任何體育活動的推動都必須建立在安全的基礎之上。他強調,縣府相當支持學校發展特色運動隊伍,明義國小游泳隊過去在縣賽、區域賽事中都有優異表現,是花蓮體育基層扎根的重要一環,絕不會因行政程序問題而讓孩子們的權益受損。教育處也承諾,未來將建立更主動的關懷機制,定期追蹤各學校體育團隊的運作狀況,特別是對於需要特殊場地或專業人員的運動項目,將提前進行預算輔導與資源盤點,而不是等到問題爆發才處理。

展望未來,教育處將推動多項精進措施,包括建置線上補助申請諮詢平台,讓學校能隨時提出問題並獲得即時回應;編製體育補助政策手冊,以淺顯易懂的方式說明各項計畫內容;並考慮設置專責輔導員,主動協助偏鄉或行政人力較不足的學校處理繁瑣申請流程。此外,也將鼓勵學校與社區、企業合作,開拓多元經費來源,打造更穩健的運動發展環境。這次事件雖然引發虛驚一場,但也凸顯基層學校在體育資源申請上的資訊落差。透過縣府主動介入與協助,不僅化解明義國小泳隊的燃眉之急,也為全縣學校上了一堂寶貴的行政溝通課程,讓體育資源的運用更加透明與有效率,最終受益的將是花蓮縣所有熱愛運動的學子。