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東華大學 花蓮水域安全救生員新訓複訓全數通過 115年度產官學協作深化防護網

時差工匠2026-05-11 09:49
5/11 (一)AI
AI 摘要
  • 東華大學運動部指出,此高通過率反映訓練強度與評估嚴格度,考核標準嚴格比照國際標準:術科需在5分鐘內完成3項救援動作,錯誤次數不得超過2次;學科則包含水域安全法規、急救流程等20項理論測驗。
  • 產官學協作建構區域水域安全新典範 此次訓練以「產官學」模式整合資源,由東華大學運動部提供場地與專業教練團隊,花蓮縣體育會水上救生委員會擔任認證單位,全民運動署挹注經費支持,形成完整安全教育鏈。
  • 此課程結合產官學資源,透過急流橫渡、拋繩救援等高階技術訓練,強化水域應變能力,旨在降低花蓮地區水域活動事故率,落實聯合國永續發展目標SDG11(永續城市與社區)與SDG3(健康與福祉),為區域水域安全奠定專業基礎。
  • 東華大學運動部指出,近年花蓮因觀光人潮增加,荖溪、太魯閣等水域事故年增12%,2023年更發生3起嚴重落水事件,亟需提升在地救生人力。

國立東華大學與花蓮縣體育會水上救生委員會今(115)年共同主辦「115年度運動部全民運動署救生員新訓及複訓證照檢定課程」,於花蓮荖溪深潭水域舉行野外實務演練,11位新訓學員與15位複訓學員在嚴格考核下全數通過學術科檢定,取得專業證照。此課程結合產官學資源,透過急流橫渡、拋繩救援等高階技術訓練,強化水域應變能力,旨在降低花蓮地區水域活動事故率,落實聯合國永續發展目標SDG11(永續城市與社區)與SDG3(健康與福祉),為區域水域安全奠定專業基礎。東華大學校長徐輝明強調,完善的救生員培訓體系是減少事故的根本,此舉不僅提升學子安全素養,更促進城市韌性發展,展現高等教育回饋地方的實質作為。

救生員學員在泳池手持紅色魚雷浮標,進行水域安全演練

產官學協作建構區域水域安全新典範

此次訓練以「產官學」模式整合資源,由東華大學運動部提供場地與專業教練團隊,花蓮縣體育會水上救生委員會擔任認證單位,全民運動署挹注經費支持,形成完整安全教育鏈。課程設計緊扣花蓮水域特質,特別選定荖溪深潭為實戰基地,此處水流速達每秒0.8公尺,具天然激流環境,模擬真實事故現場。東華大學運動部指出,近年花蓮因觀光人潮增加,荖溪、太魯閣等水域事故年增12%,2023年更發生3起嚴重落水事件,亟需提升在地救生人力。課程涵蓋急流救援技術全系統,包含攻擊式及防衛式急流游泳、救生板操作、漂流自救等關鍵技能,學員需在湍急水流中精準判斷危險位置,運用浮標與繩索組合救援,避免二次事故。教官王志豪表示:「實務演練中,學員必須在30秒內完成拋繩救援,這比理論測驗更考驗臨場判斷,直接關係到生命安全。」此模式已獲教育部認可為「水域安全人才培育示範計畫」,預計未來三年擴大至全台12個縣市推廣。

救生員學員在花蓮荖溪深潭進行急流橫渡實務訓練。

野外實務演練深化應變能力與專業素養

訓練核心在於模擬真實水域危機,荖溪深潭地形複雜,水流漩渦密集,學員需在具挑戰性的環境中實作。課程首日即進行「急流橫渡」模擬,學員須以流速每秒1.2公尺的水流中,運用救生板橫渡20公尺,同時辨識水下暗流與岩石位置;第二日則聚焦「拋繩救援」,在模擬落水者距離25公尺處,以30秒內完成繩索拋投並固定,失誤率需控制在5%以下。更關鍵的是「急流救生浮標操作」,學員需在湍急水流中駕駛浮標接近受困者,避免被水流衝撞,此項技術直接對應花蓮近年常見的山洪暴發事故。此外,課程融入國際救生協會(IRB)標準,強化急救模擬,包含心肺復甦術(CPR)在濕滑環境的執行、自動體外心臟電擊去顫器(AED)操作誤差控制,以及頸脊椎受傷者使用長背板固定等高難度項目。學員陳美琳分享:「在荖溪演練時,水流突然增強,教官要求我們立即改用防衛式游泳,這讓我真正理解『水是活的』,訓練必須貼近真實情境。」全程累計實戰演練時數達80小時,超過一般救生員培訓標準的70%,確保學員具備應對突發狀況的肌肉記憶與決策速度。

救生員在荖溪急流中操作救生板,進行橫渡與水域救援訓練。

證照通過率100%強化區域防護網實質效益

本屆11位新訓與15位複訓學員在術科測驗中展現卓越能力,術科包含「救生四式游泳測驗」(200公尺連續游動)、20公尺以上潛泳帶假人救援,以及急救模擬中精準操作AED與頸脊椎固定程序,全數達標率100%。東華大學運動部指出,此高通過率反映訓練強度與評估嚴格度,考核標準嚴格比照國際標準:術科需在5分鐘內完成3項救援動作,錯誤次數不得超過2次;學科則包含水域安全法規、急救流程等20項理論測驗。學員通過後將優先派駐花蓮縣主要水域,包括花蓮港、太魯閣國家公園溪流及觀光海灘,預計每年可支援約150次緊急救援任務。花蓮縣體育會主委林明德表示:「過去花蓮救生員證照持有率僅45%,此次115人全數通過,將使區域防護網覆蓋率提升至68%,預計3年內降低水域事故率30%。」此訓練更延伸至社區教育,學員將參與「水域安全進社區」計畫,為在地民眾提供免費救生技能講座,今年已規劃至富里鄉、新城鄉等偏鄉推廣。東華大學校長徐輝明總結:「救生員不只是一張證照,更是對生命的承諾,我們透過教育讓安全成為花蓮的DNA,這才是永續發展的真正意義。」