國泰躍動同行嘉年華 何詩蓓親授欖球技巧與心態
- 」此觀點獲現場教育工作者高度認同,香港體育教育協會總監陳明華表示:「何詩蓓將心理素質具象化,讓學童理解『運動不是拼命,而是懂得收放』,這正是當代體育教育亟需的轉型。
- 此為國泰首度跨界合作推廣多元運動,彰顯企業社會責任與體育教育雙重目標。
- 」活動不僅展現體育教育的多元性,更打破「游泳選手只會單項運動」的刻板印象。
- 展望亞運,她坦言「目標是突破個人最佳成績,但更重要的是傳遞運動精神」,並透露將與橄欖成長基金合作推出「青少年運動心理工作坊」,延伸活動影響力。
國泰航空與橄欖成長基金(Rugby For Good)今(16)日於香港足球會聯合舉辦「躍動同行計劃」嘉年華,邀請奧運游泳獎牌得主「美人魚」何詩蓓擔任開幕嘉賓。活動聚焦推廣欖球運動對青少年身心健康的正面影響,何詩蓓不僅親自示範欖球基礎動作,更結合自身經歷分享運動心態調整經驗。這位剛於中國游泳公開賽奪得兩金一銀的港將表示,欖球強調團隊策略與快速決策,能有效提升思考能力,與個人項目游泳形成有趣對比。活動吸引逾三百名小學學童參與,透過遊戲體驗運動樂趣,同時傳遞抗逆力與放鬆身心的關鍵價值,為青少年健康發展提供實踐範本。此為國泰首度跨界合作推廣多元運動,彰顯企業社會責任與體育教育雙重目標。
活動細節與運動跨域啟發
國泰「躍動同行計劃」以嘉年華形式打造沈浸式體驗,現場設置多組欖球互動站,包括傳接球接力、攻防模擬等趣味遊戲。何詩蓓身著運動服親自指導學童,示範標準動作並強調「欖球不是單打獨鬥,而是彼此信任的團隊藝術」。她回憶童年曾參與欖球訓練,指出「游泳追求個人極限,欖球則需在瞬間判斷隊友位置與敵方動向,這種策略性訓練能大幅提升空間思維與臨場應變力」。活動更邀請專業教練解說欖球規則,並結合數據說明運動參與對青少年認知發展的效益:根據香港大學2023年研究,規律參與團隊運動的學生,其問題解決能力平均提升27%,專注力延長40%。何詩蓓進一步分享自身轉換運動類型的體悟,坦言「從游泳轉向欖球訓練時,最難適應的是從『自我要求』轉為『團隊共識』,但這正是成長的關鍵」。現場學童反響熱烈,一位小學四年級學生表示:「何姐姐教我們傳球時說『眼睛看隊友,不是看球』,覺得運動好有趣。」活動不僅展現體育教育的多元性,更打破「游泳選手只會單項運動」的刻板印象。
心理健康價值與運動員心路歷程
何詩蓓在活動中深入探討運動員常見的心態挑戰,強調抗逆力與放鬆訓練同等重要。她指出:「賽場上失誤或失利是必然,但如何從挫折中快速重建心態,決定運動生涯長度。」以自身為例,2022年布達佩斯世錦賽因技術調整失利後,她透過正念冥想與睡眠管理成功逆轉,「每天睡前固定15分鐘呼吸練習,讓大腦從競技狀態切換至休息模式,這比單純增加訓練量更有效。」她進一步引用世界衛生組織數據,說明運動員心理健康問題的普遍性:全球高強度運動員中,35%曾面臨焦慮或失眠困擾,而系統性放鬆訓練可降低40%相關風險。活動現場更設置「心靈休息角」,提供壓力球與引導式放鬆音樂,讓學童體驗「運動後的靜心時刻」。何詩蓓呼籲青少年「別把運動當作壓力源,而是自我對話的機會」,並分享個人習慣:「即使在密集賽程中,也會安排每天早晨30分鐘晨跑,專注呼吸節奏,這比熬夜複習更能提升當日訓練效率。」此觀點獲現場教育工作者高度認同,香港體育教育協會總監陳明華表示:「何詩蓓將心理素質具象化,讓學童理解『運動不是拼命,而是懂得收放』,這正是當代體育教育亟需的轉型。」
賽事備戰規劃與亞運戰略佈局
活動中,何詩蓓也透露近期賽事成果與未來規劃。她表示,剛於中國游泳公開賽奪兩金一銀的表現,是「在杜拜世錦賽與泰國訓練營後的關鍵驗收」,「舟車勞頓下仍能維持高水準,證明體能管理系統有效。」她詳細說明備戰策略:「4至5月歐洲系列賽(包括柏林、倫敦站)將模擬亞運高強度對抗,每場比賽後分析數據,調整技術細節。」針對9月名古屋亞運,她強調「不是單純追求成績,而是建立可持續的競技節奏」,例如將訓練週期從傳統4週延長至6週,避免過度消耗。更關鍵的是,她將欖球運動的策略思維融入游泳訓練:「欖球要求5秒內判斷攻防,我現在在游泳轉身時也練習『快速決策』,比如根據池邊燈號立即調整蹬壁角度。」此創新方法已獲教練團隊認可,助其在公開賽中實現技術突破。展望亞運,她坦言「目標是突破個人最佳成績,但更重要的是傳遞運動精神」,並透露將與橄欖成長基金合作推出「青少年運動心理工作坊」,延伸活動影響力。國泰代表表示,此計劃將持續至年底,未來擴展至全港20所學校,預計覆蓋超萬名學童,打造「運動+心理」雙軌教育新模式。










